AutismoeTodoDia

  ⚖️ Se um autista me bater, eu posso revidar? Essa é uma dúvida comum — e a resposta não é tão simples quanto “sim” ou “não”. Envolve lei, segurança e compreensão do comportamento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista . 🚫 Revidar nem sempre é a melhor escolha De forma direta: revidar com agressão geralmente não é recomendado . Mesmo que a pessoa com autismo tenha batido primeiro, a reação agressiva pode: Piorar a situação Gerar mais crise ou descontrole Trazer consequências legais para você ⚖️ O que diz a lei (legítima defesa) No Brasil, a lei permite a chamada legítima defesa , ou seja: Você pode se proteger de uma agressão injusta Mas deve usar força proporcional , apenas para cessar o ataque 👉 Isso significa: Segurar, se afastar ou conter = ✔️ permitido Revidar com violência ou vingança = ❌ pode dar problema 🧠 Por que a pessoa com autismo pode agredir? Pessoas com Transtorno do Espectro Autista não agridem “por maldade” na maioria dos casos . A agressão pode aconte...

 🧠 Jogos de sucata para déficit cognitivo: ideias simples que estimulam o desenvolvimento. Trabalhar o desenvolvimento de pessoas com dificuldades cognitivas — como no caso do Transtorno do Déficit Cognitivo ou até em crianças com Transtorno do Espectro Autista — não precisa ser caro ou complicado. Com materiais recicláveis, é possível criar atividades altamente eficazes, estimulantes e acessíveis. Neste artigo, você vai aprender ideias práticas de jogos de sucata que ajudam no desenvolvimento da atenção, memória, coordenação e raciocínio. ♻️ Por que usar jogos de sucata? Os jogos com sucata têm vantagens importantes: Baixo custo (ou custo zero) Estímulo à criatividade Sustentabilidade Personalização conforme a necessidade da criança Aprendizagem mais lúdica e envolvente Além disso, esses jogos ajudam a desenvolver: Coordenação motora Atenção e concentração Percepção visual Resolução de problemas 🧩 1. Jogo de encaixe com tampinhas Como fazer: Pegue garrafas PET e tampinhas col...

  Essa é uma dúvida comum entre pais e professores. A resposta direta é: não, esse comportamento sozinho não indica autismo . O Transtorno do Espectro Autista é diagnosticado com base em um conjunto de sinais , principalmente relacionados à comunicação, interação social e padrões de comportamento — e não por um único hábito isolado. 🤔 Por que a criança faz esse tipo de som? Existem várias explicações possíveis: 🎧 1. Estímulo sensorial (oral/auditivo) A criança pode gostar: Da vibração nos lábios Do som que produz Da repetição 👉 Isso pode ser uma forma de autoestimulação. 😄 2. Brincadeira e fase do desenvolvimento Muitas crianças fazem sons engraçados É comum em determinadas fases 👉 Nem sempre tem relação com qualquer condição. 🧠 3. Autorregulação Algumas crianças usam sons repetitivos para: Se acalmar Se concentrar Lidar com ansiedade 🔁 4. Comportamento repetitivo Se o som for feito de forma constante e repetitiva, pode estar ligado a p...

  Se você percebeu que a criança está mastigando massa adesiva (tipo massinha ou cola adesiva) , é importante entender que esse comportamento pode ter diferentes causas — especialmente em crianças com Transtorno do Espectro Autista ou outras condições do desenvolvimento. 👉 Mais do que proibir, é essencial entender o motivo por trás do comportamento . 🤔 Por que a criança mastiga massa adesiva? 🫦 1. Busca sensorial (oral) Muitas crianças precisam de estímulos na boca para se regular. Sensação de apertar, morder ou mastigar Ajuda a aliviar ansiedade Pode trazer conforto 👉 Muito comum em crianças com Transtorno do Espectro Autista . 😣 2. Ansiedade ou tensão Momentos de estresse Mudanças de rotina Ambiente agitado 👉 Mastigar pode funcionar como “válvula de escape”. 🧠 3. Dificuldade de autorregulação A criança pode não saber como lidar com emoções fortes e usa a boca como forma de descarregar. ⚠️ 4. Pica (em alguns casos) A pica é um comportamento ...

O Dia Mundial da Conscientização do Autismo (2 de abril) é uma oportunidade valiosa para trabalhar a empatia e a aceitação desde o maternal.  Nessa faixa etária, as atividades devem focar no sensorial , no visual e no brincar compartilhado , respeitando o tempo de cada criança. Aqui estão algumas sugestões de atividades lúdicas e estruturadas para o maternal: 1. O Caminho das Cores (Tapete Sensorial) Crianças no maternal exploram o mundo através dos sentidos. Esta atividade celebra as diferenças de percepção. Materiais: Pedaços de papelão, algodão, lixa fina, plástico bolha, grama sintética ou tecidos com texturas diferentes. Como fazer: Cole cada material em um pedaço de papelão e faça uma trilha no chão. Peça para as crianças caminharem descalças sobre o caminho. O foco: Conversar sobre como cada um sente a textura (uns gostam do macio, outros acham o áspero "engraçado"). É uma metáfora sobre como cada cérebro sente o mundo de um jeito único. 2. Pintura com as Mãos: ...