Conheça os Sintomas do Autismo e o que São!

 

O autismo se manifesta por muitos sintomas.

Para saber como identificá-los, descubra a lista completa de sintomas nesta folha.

Autismo: os sintomas

O autismo (ou transtorno autista) é o transtorno global do desenvolvimento mais conhecido.

Crianças com autismo normalmente têm problemas em três áreas cruciais do desenvolvimento: interações sociais, linguagem e comunicação e comportamento.

A gravidade dos sintomas varia muito entre as crianças. Uma criança com autismo severo demonstra uma incapacidade completa de se comunicar ou interagir com os outros.

Algumas crianças apresentam sinais de autismo desde tenra idade. Outros desenvolvem-se normalmente durante os primeiros meses ou anos, depois subitamente se retraem, tornam-se agressivos ou perdem a linguagem que adquiriram.

Embora cada criança tenha um comportamento único, os sintomas mais comuns em crianças são:

Ao nível das habilidades sociais

• Dificuldade em fazer contato visual ou entender expressões faciais;
• dificuldade em decodificar expressões emocionais (saber se alguém está triste) e dificuldade em interpretar as intenções dos outros;
• uma dificuldade em expressar suas emoções, seus sentimentos (às vezes é difícil para quem está ao seu redor saber se a criança está com dor, por exemplo);
• falta de resposta quando chamado pelo nome;
• uma preferência por brincar sozinho, por se retirar para o seu mundo, uma incapacidade de fazer amigos da sua idade;
• uma incapacidade de jogar jogos simbólicos (imaginativo, faz-de-conta);
• resistência a abraços ou ser pego.

Em termos de linguagem e comunicação

• A criança começa a falar depois de 2 anos;
• o aparecimento de outros atrasos no desenvolvimento por volta dos 30 meses;
• a perda de palavras ou frases já adquiridas;
• a criança não olha para seu interlocutor quando se dirige a alguém;
• uma incapacidade de iniciar ou manter uma conversa;
• a criança fala com ritmo ou tom anormal (voz cantante ou “mecânica”);
• a criança pode repetir palavras, mas não entende seu significado.

Ao nível do comportamento

Uma tendência a realizar movimentos repetitivos (chamados de estereotipias), como balançar, bater palmas ou girar.

Confiança excessiva em rotinas ou rituais específicos.

Hipersensibilidade ou hiposensibilidade à luz, som, toque, certas texturas ou insensibilidade à dor. Essa característica pode ser explicada por um distúrbio de processamento de informações sensoriais.

Um fascínio por certas partes de um objeto, por exemplo, uma roda de fiar em um brinquedo.

A criança está em constante movimento. A criança não procura compartilhar seus interesses com os outros.

Birras, gestos agressivos dirigidos contra si mesmo (autoagressividade) e/ou direcionados a outros (heteroagressividade).

É melhor consultar um especialista o mais rápido possível se seu filho:

• não balbucia ou balbucia aos 12 meses de idade;
• não usa gestos para se comunicar, por exemplo, apontar para um objeto ou imagem;
• não diz uma palavra aos 16 meses;
• não diz uma frase de duas palavras aos 24 meses;
• parece estar perdendo a linguagem ou habilidades sociais previamente adquiridas.